Cách để làm bài văn nghị luận xã hội

 Để làm tốt bài văn nghị luận xã hội, các em nên chú ý một số vấn đề sau:

1. Viết bài đủ bố cục 3 phần gồm mở bài, thân bài và kết bài

-Mở bài: em giới thiệu vấn đề (viết khoảng 3-5 câu, không viết dài)

Ví dụ: Anh/chị hãy bàn luận tình yêu quê hương đất nước của mỗi con người Việt Nam thì em có thể viết mở bài như sau:

Trong mỗi con người Việt Nam đều có tình yêu quê hương của mình. Đó là thứ tình cảm chân thành, trong sáng và bình dị. Dù mỗi người có những cách biểu hiện khác nhau. Bài luận này sẽ giúp mỗi chúng ta có dịp nhìn lại tình yêu quê hương của chính mình. 

phần in đậm chính là luận đề, em phải đưa luận đề vào mở bài thì mới có điểm.

-Thân bài: em đi bàn luận vấn đề bằng việc thực hiện 4 thao tác cơ bản (giải thích, phân tích, chứng minh và phản biện.

+Giải thích là gì? giải thích nghĩa là em giảng giải ý nghĩa của từ ngữ, ý nghĩa của luận đề. Ví dụ, đề bài trên yêu cầu bàn luận tình yêu quê hương của mỗi con người Việt Nam thì em cần giải thích ý nghĩa của từ quê hương là gì?

+Phân tích là gì? nghĩa là em đi phân tích luận đề. Với đề bài trên thì chúng ta đi phân tích những biểu hiện của lòng yêu quê hương? Quê hương có ý nghĩa như thế nào đối với mỗi con người chúng ta? Chúng ta cần làm gì để xây dựng quê hương giàu đẹp?

+Chứng minh là gì? là em đưa ra những dẫn chứng để thuyết phục người đọc. Ở đề trên thì em đưa ra những việc làm của những người có tình yêu quê hương mà em biết. Ví dụ như những anh hùng Việt Nam đấu tranh giành độc lập - tự do cho dân tộc Việt Nam đều xuất phát từ tình yêu quê hương làng xóm như chị Sứ, chị Võ Thị Sáu hay ông Hai trong tác phẩm Làng. Hoặc những người Việt Kiều trở về quê hương xây dựng làng xóm.

+Phản biện là gì? là đưa ra những lời bàn luận với hình thức phản đề bài văn sâu sắc hơn. Ví dụ với đề trên thì em phê phán những người không có tình yêu quê hương như họ sống vi phạm pháp luật, không siêng năng lao động, tham nhũng,...

(Phần thân bài em nên viết hơn 1 mặt giấy thi [đối với học sinh TB - Yếu, hoặc hs viết chữ nhỏ; và khoảng hơn 2 mặt giấy đối với học sinh khá giỏi và hs TB - Yếu viết chữ to].

-Kết bài: em làm 2 việc (viết khoảng 3-5 câu)

+Đánh giá lại vấn đề 

+Bài học liên hệ bản thân

2.Viết bài trong khoảng 50 phút

3.Khi có đề trong tay, em nên phác họa vài ý cần viết trong giấy nháp và viết bài theo ý đã phác họa (phác họa ý cơ bản trong phần thân bài dựa trên 4 thao tác giải thích, phân tích, chứng minh và phản biện).

4.Khi gặp đề lạ thì bình tĩnh, đọc kĩ đề và phân tích đề.